Пишем рекламу для школы
1
Промт на текст

Напишите текст длиной 2000 знаков о бакалавриате «Дизайн и продвижение цифрового продукта» в НИУ ВШЭ, упомянув рост рынка дизайна и продвижения, подготовку специалистов с целостным пониманием рынка, компетентных в веб-дизайне и цифровом маркетинге. Описать структуру программы, включая базовый курс дизайна и программирования, занятия по маркетингу и продвижению, и реальные проекты со второго курса. Упомянуть силу комьюнити НИУ ВШЭ, которая стимулирует развитие компетенций и порождает инновационные проекты. Включить информацию о рейтинге НИУ ВШЭ: топ-150 мировых университетов по результатам рейтинга QS-2021, ТОП-1 ВУЗ России по версии Forbes и Топ-3 в рейтинге RAEX. Закончить текст призывом к действию для потенциальных студентов, указав на ограниченность мест и предложив задать вопросы о профиле в личных сообщениях.



Рынок дизайна и продвижения цифровых продуктов стремительно растет, открывая новые возможности для специалистов. Профиль «Дизайн и продвижение цифрового продукта» в НИУ ВШЭ готовит востребованных специалистов с целостным пониманием рынка, компетентных в веб-дизайне и цифровом маркетинге.

Программа включает базовый курс дизайна и программирования, а также занятия по маркетингу и продвижению. Со второго курса студенты занимаются реальными проектами. Сила комьюнити НИУ ВШЭ стимулирует развитие ценных компетенций и порождает инновационные проекты.

НИУ ВШЭ входит в топ-150 мировых университетов по результатам рейтинга QS-2021, является ТОП-1 ВУЗом России по версии Forbes и занимает Топ-3 в рейтинге RAEX. Места в группах ограничены, поэтому не упустите свой шанс. Задавайте вопросы о профиле в личных сообщениях, и мы поможем сделать ваш выбор!

2
Промт по расширенному фреймворку
•Промт: "Перепиши текст, преврати его в конверсионный рекламный текст для Facebook без эмодзи. Вовлеки его, так что бы он перешел на сайт и оставил заявку. Цель текста: привлечение студентов в НИУ ВШЭ, вошел в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам престижного мирового образовательного рейтинга QS-2021 и стал единственным российским вузом, представленным в этой категории. Добавь информацию о росте рынка, добавь актуальных фактов о прогнозах роста рынка. обоснуй важность и востребованность профессии. Сделай текст уникальный, что бы не был повтором. Рассказ должен быть на языке эксперта по созданию цифровых продуктов, продуктового менеджера. Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» обучение в бакалавриате «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Целевая аудитория: Любители путешествий IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Студенты профиля «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» учатся исследовать и анализировать рынок, тестировать гипотезы, прототипировать, развивать и продвигать продукт и эффективно управлять командой, контролируя все этапы работы над проектом и совершенствуя бизнес-процессы. Навыки эти пригодятся как тем, кто хочет быть частью существующих компаний, так и тем, кто мечтает открыть своё собственное дело, стартап. Обучение на профиле, как и на Программе в целом, выстроено в соответствии с проектным подходом: с первого занятия студенты развивают собственные проекты в области предпринимательства, параллельно изучая необходимые цифровые технологии и наращивая теоретический бэкграунд по теории и истории культуры и коммуникаций. Работа над проектом идет одновременно под руководством куратора и практикующих преподавателей, чтобы студенты получили весь комплекс необходимых знаний и навыков. Таким образом к концу обучения каждый студент формирует профессиональное портфолио проектов и создает полноценный устойчивый стартап — от бизнес-идеи до релиза, включая весь комплекс современных организационных, маркетинговых, финансовых решений. ВЫ ИЗУЧИТЕ все этапы развития цифрового проекта — от проведения маркетингового исследования до создания первой версии продукта, продуктовой аналитики, управления командой и бюджетом проекта ВЫ СМОЖЕТЕ создавать и запускать продукты, исследовать рынки и аудиторию, формулировать и тестировать гипотезы РАЗВИТИЕ ВАШИХ ПРОЕКТОВ начнется с самого начала учебы под руководством куратора и бизнес-наставника параллельно с изучением теории и цифровых технологий
3
Промт по расширенному фреймворку - заполнение анкеты
  • Тон: эксперт, который заботиться о будующем.
  • Роль: эксперта в создании цифрового продукта, продуктовый менеджер
  • Тема: обучение в бакалавриате «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Целевая аудитория: абитуриенты IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Студенты профиля «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» учатся исследовать и анализировать рынок, тестировать гипотезы, прототипировать, развивать и продвигать продукт и эффективно управлять командой, контролируя все этапы работы над проектом и совершенствуя бизнес-процессы. Навыки эти пригодятся как тем, кто хочет быть частью существующих компаний, так и тем, кто мечтает открыть своё собственное дело, стартап. Обучение на профиле, как и на Программе в целом, выстроено в соответствии с проектным подходом: с первого занятия студенты развивают собственные проекты в области предпринимательства, параллельно изучая необходимые цифровые технологии и наращивая теоретический бэкграунд по теории и истории культуры и коммуникаций. Работа над проектом идет одновременно под руководством куратора и практикующих преподавателей, чтобы студенты получили весь комплекс необходимых знаний и навыков. Таким образом к концу обучения каждый студент формирует профессиональное портфолио проектов и создает полноценный устойчивый стартап — от бизнес-идеи до релиза, включая весь комплекс современных организационных, маркетинговых, финансовых решений. ВЫ ИЗУЧИТЕ все этапы развития цифрового проекта — от проведения маркетингового исследования до создания первой версии продукта, продуктовой аналитики, управления командой и бюджетом проекта ВЫ СМОЖЕТЕ создавать и запускать продукты, исследовать рынки и аудиторию, формулировать и тестировать гипотезы РАЗВИТИЕ ВАШИХ ПРОЕКТОВ начнется с самого начала учебы под руководством куратора и бизнес-наставника параллельно с изучением теории и цифровых технологий
  • Роль: опытный эксперт
  • Рекламная модель: присоединение к трендам.
  • Формат: реклама в Facebook, без эмодзи
  • Стиль: профессиональный, без текста приветствую вас. это реклама
  • Цель: набрать студентов
  • Уникальность для поисковых роботов:
  • Учитывать SEO, использовать ключевые слова
  • Контекст: Современный Точка зрения: не пиши, я эксперт
  • Дополнительные материалы: Добавь информацию о росте рынка и важно это профессии для других.
  • Ограничения по длине: 1000-1500 слов
  • Интерактивность: Перейдите на сайт и оставьте заявку
4
Сила нетворкинга
Сила комьюнити является одним из ключевых факторов, делающих лучшие дизайнерские вузы мира по-настоящему уникальными. Такие учебные заведения, как Школа дизайна НИУ ВШЭ, активно создают возможности для студентов сотрудничать и наблюдать за работой друг друга в общем пространстве. Это стимулирует развитие ценных компетенций, а также порождает инновационные и креативные проекты.

Мощное и влиятельное комьюнити Школы дизайна НИУ ВШЭ состоит из талантливых выпускников, профессионалов в области дизайна, искусства, медиа и других смежных областей. Это привлекает студентов со всего мира и обеспечивает богатую среду для обмена опытом и знаниями. Обязательно упоминуть про силу комьюнити Сила комьюнити является одним из ключевых факторов, делающих лучшие дизайнерские вузы мира по-настоящему уникальными. Такие учебные заведения, как Школа дизайна НИУ ВШЭ, активно создают возможности для студентов сотрудничать и наблюдать за работой друг друга в общем пространстве. Это стимулирует развитие ценных компетенций, а также порождает инновационные и креативные проекты. Упомянуть о том, что НИУ ВШЭ входит в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам рейтинга QS-2021, а также является ТОП-1 ВУЗом России по версии Forbes и занимает Топ-3 в рейтинге RAEX. Сделать призыв к действию, написать сообщение в личку и указать на ограниченность мест в группах и призвать потенциальных студентов задавать вопросы о профиле напрямую в личных сообщениях.

Кроме того, Школа дизайна организует встречи со специалистами индустрии дизайна, которые делятся своим опытом и знаниями с будущими дизайнерами. Учебная лаборатория HSE PrepressLab предлагает студентам доступ к современному оборудованию и технологиям, что позволяет им расширить свой кругозор и получить ценные практические навыки.



Сила комьюнити ВШЭ и наличие собственных объектов, таких как Hse Art Gallery, HSE и PrepressLab типография, делают Школу дизайна НИУ ВШЭ уникальной средой для студентов

5
Презентация программы и расписание
Пример промта

В институте проходят эти дисциплины. Можешь написать pr текст, как важно учиться в этом в вузе. добавить фактов про важность будущей профессии и рост рынка. Можешь даже их раскрыть." Product Market Fit, Roadmap, работа с бэклогом, Аналитика, монетизация, жизненный цикл стартапа, Коммуникационная стратегия и PR медиастартапа, nocode, Управление командой, маркетинг и продвижение стартапа"


За последние годы мир сталкивается с революцией в сфере технологий и бизнеса. Будущее уже здесь, и наши учебные заведения должны подготовить новое поколение к этим изменениям. Один из лучших способов быть в курсе современных трендов и открыть перед собой перспективные возможности - обучение в нашем институте.

Наши программы включают в себя обучение таким ключевым дисциплинам, как Product Market Fit, Roadmap, работа с бэклогом, аналитика, монетизация, жизненный цикл стартапа, коммуникационная стратегия и PR медиастартапа, nocode, управление командой, маркетинг и продвижение стартапа.

Каждая из этих дисциплин является основой для развития профессий будущего:

  1. Product Market Fit: навыки, необходимые для создания продуктов и услуг, которые востребованы на рынке и удовлетворяют потребности клиентов.
  2. Roadmap: умение планировать развитие продукта и определять ключевые этапы на пути к успеху.
  3. Работа с бэклогом: умение организовывать и приоритизировать задачи для эффективного управления проектами.
  4. Аналитика: способность анализировать данные и использовать их для принятия обоснованных решений в бизнесе.
  5. Монетизация: осознание способов получения дохода и определение оптимальных стратегий монетизации продуктов и услуг.
  6. Жизненный цикл стартапа: знание основных этапов развития стартапа и принципов работы на каждом из них.
  7. Коммуникационная стратегия и PR медиастартапа: разработка и реализация эффективных стратегий коммуникации для продвижения стартапов в медиа.
  8. Nocode: освоение инструментов и платформ, которые позволяют создавать веб-приложения и сервисы без навыков программирования.
  9. Управление командой: умение формировать, развивать и мотивировать команду для достижения общих целей.
6
Социальное докозательство преподавателя
Алексей Филипповский — директор по цифровым продуктам медиагруппы Россия Сегодня. Имеет экспертизу в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT продуктов, медиа и цифровых СМИ.
7
Продажа профессии будующего
Промт > Опиши почему важно учиться специализации "Запуск и управление медиастартапом" . И каким специалистом можно работать если учиться в вузе

Специализация "Запуск и управление медиастартапом" играет важную роль в современном мире, где информация и коммуникация становятся основными движущими силами экономики. Эта специализация предоставляет необходимые знания и навыки для создания и развития успешных медиастартапов, которые могут преобразовать способы, которыми мы создаем, распространяем и воспринимаем информацию.

Вот несколько причин, почему важно учиться на специализации "Запуск и управление медиастартапом":

  1. Огромный потенциал рынка: сегодня медиаиндустрия является одной из самых быстрорастущих и инновационных отраслей. Это открывает множество возможностей для разработки новых продуктов, услуг и бизнес-моделей, которые могут оказать значительное влияние на общество.

  2. Создание ценности для пользователей: учебная программа по специализации позволяет научиться создавать медиапродукты, которые удовлетворяют потребности аудитории и предлагают ей уникальный опыт взаимодействия с контентом.

  3. Развитие критического мышления и коммуникативных навыков: изучение специализации предполагает активное взаимодействие с идеями, концепциями и технологиями, которые формируют современный медиаландшафт. Это способствует развитию критического мышления и улучшению коммуникативных навыков.

  4. Приобретение опыта в области управления и предпринимательства: специализация предоставляет возможность освоить инструменты и методы, необходимые для успешного запуска и управления медиастартапами. Это включает управление командами, маркетинг, монетизацию, стратегическое планирование и многие другие аспекты.

После обучения по данной специализации студенты могут заниматься следующими профессиями:

  1. Основатель медиастартапа: создание и развитие собственных проектов в медиа-индустрии.
  2. Менеджер по продукту в медиакомпании: разработка и реализация




дальше




стратегии развития медиапродуктов, определение потребностей аудитории и управление процессом создания контента.

  1. Маркетолог в медиастартапе: планирование и реализация маркетинговых стратегий для привлечения и удержания пользователей, а также повышения узнаваемости бренда.

  2. Руководитель команды контента: управление процессом создания, редактирования и публикации контента, определение ключевых тем и форматов, обеспечение соблюдения редакционных стандартов и качества материалов.

  3. Аналитик медиастартапа: сбор и анализ данных о поведении пользователей, эффективности маркетинговых кампаний и монетизации, а также предложение рекомендаций по оптимизации бизнес-процессов.

  4. PR-специалист или коммуникационный менеджер: разработка и реализация стратегий по работе со СМИ и другими партнерами, укрепление имиджа компании, организация мероприятий и взаимодействие с внешними стейкхолдерами.

  5. Технический специалист или разработчик nocode-решений: создание и поддержка веб-приложений, сервисов и платформ для медиаконтента с использованием nocode-технологий.

  6. Куратор контента или редактор: отбор, редактирование и организация контента, работа с авторами и экспертами, обеспечение своевременной и качественной публикации материалов.

Обучение по специализации "Запуск и управление медиастартапом" позволяет студентам овладеть навыками и знаниями, которые необходимы для успешной карьеры в сфере медиа. Важность этой специализации продиктована быстрым развитием индустрии и растущим спросом на квалифицированных специалистов, способных создавать инновационные медиапродукты и преобразовывать способы, которыми мы воспринимаем и распространяем информацию.





8
Социальное доказетельство ВУЗА
НИУ ВШЭ вошел в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам престижного мирового образовательного рейтинга QS-2021 и стал единственным российским вузом, представленным в этой категории., ТОП-1 ВУЗ России по версии Forbes.
лучшей репутацией среди работодателей, Топ-3 в рейтинге RAE,

Программа «Управление в креативных индустриях» открыта на базе Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. Это подразделения одного из ведущих российских университетов — Высшей школы экономики, которая входит в 40 лучших молодых университетов мира (QS), состоит в большинстве авторитетных международных образовательных рейтингов (QS, THE, ARWU, U.S. News Best Global Universities Subject). Вышка — это не только гигантская научная лаборатория, но и представительная экспертная площадка: сотрудники ВШЭ принимают активное участие в ключевых экспертных дискуссиях, входят в состав многих коллегиальных и совещательных органов при президенте и правительстве России, являются лидерами мнений по важнейшим вопросам в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления, технологического развития




9
  • Привлечение внимания к недостаткам (Attention to Deficiencies) конкурентов, отсройка от конкурентов.
О ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ЭКОНОМИКИ


51 000
студентов и аспирантов
> 7 000
преподавателей и исследователей
> 300
программ высшего образования
10
  • Связь с текущими трендами (Trend Connection)
За последние два года стартапы в сфере медиа в мире привлекли более $1,5 млрд инвестиций, а быстрый рост креаторов привел к ускоренному развитию цифровых технологий в медиа — например, быстрый рост рынка NFT и метавселенных. Всё это создает условия для запуска медиастартапов — новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и тд

Промт
Расскажи этот абзац с позиции Связь с текущими трендами (Trend Connection) "Приглашаем всех желающих присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом"! Это программа для тех, кто хочет стать предпринимателем в медиасфере и овладеть навыками, позволяющими успешно управлять медиастартапами и создавать стабильные бизнесы. Сегодня медиа-стартапы активно развиваются и привлекают миллиарды долларов инвестиций. Быстрый рост креативных индустрий, развитие цифровых технологий и появление таких трендов, как NFT и метавселенные, делают эту сферу одной из самых перспективных в будущем. Вам открываются возможности для создания новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и других успешных медиапроектов.




Приглашаем вас присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом" и стать частью быстрорастущей индустрии, связанной с актуальными трендами. Наша программа поможет вам стать предпринимателем в медиасфере, овладеть навыками успешного управления медиастартапами и создания стабильных бизнесов.

Медиа-стартапы находятся в центре современных трендов, активно развиваются и привлекают значительные инвестиции. В рамках программы вы изучите влияние креативных индустрий, цифровых технологий и новаторских тенденций, таких как NFT и метавселенные, на перспективы медиа-стартапов. Вы получите возможность создавать успешные медиапроекты, подобные Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse и Hypee, следуя актуальным трендам и подстроившись под быстро меняющийся мир.





.
11
  • Создание экспертного имиджа (Expert Image Creation)
Алексей Филипповский — директор по цифровым продуктам медиагруппы Россия Сегодня. Имеет экспертизу в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT продуктов, медиа и цифровых СМИ.
12
  • Создание истории успеха (Success Story Creation)
13
  • Использование научных данных (Scientific Data)
14
Создание привязки к текущим событиям, трендам отрасли (Trend Tie-in)
15
Проекты и достижения студентов и преподавателей
16
Фокус на авторитете
17
Интервью с преподавателями и выпускниками
18
  • Показатель роста (Growth Indicator)
Рост рынка стартапов является одним из ключевых факторов, который подчеркивает важность образования в этой области. В последние годы мировой рынок стартапов продолжает набирать обороты, благодаря появлению новых технологий, доступности инвестиций и увеличению числа предпринимателей, стремящихся создать новые и инновационные компании. Это, в свою очередь, создает растущий спрос на образовательные программы, которые готовят специалистов, способных разрабатывать и управлять успешными стартапами.

Несколько основных причин, почему рост рынка стартапов делает образование в этой сфере еще более важным:

  1. Увеличение числа стартапов: С ростом рынка стартапов увеличивается и количество компаний, нуждающихся в квалифицированных специалистах. Образование в этой сфере позволяет подготовить специалистов, которые могут создавать новые продукты и услуги, а также успешно развивать и масштабировать свои компании.

  2. Спрос на инновации: Рынок стартапов постоянно требует новых идей и решений, что стимулирует потребность в обучении специалистов, способных генерировать инновационные идеи и применять их на практике.

  3. Конкуренция: С ростом рынка стартапов увеличивается конкуренция между компаниями. Образование в этой области помогает будущим предпринимателям и специалистам разработать стратегии и навыки, которые позволят им конкурировать на мировом рынке и добиться успеха.

  4. Финансирование и инвестиции: Растущий рынок стартапов привлекает больше инвесторов, которые ищут перспективные проекты для вложения своих средств. Обучение в сфере стартапов помогает студентам развить навыки привлечения инвестиций и эффективного управления финансовыми ресурсами компании.

  5. Глобализация и развитие технологий: С появлением новых технологий и глобализацией бизнеса, стартапы имеют возмож

19
Пример что получилось
Приглашаем всех желающих присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом"! Это программа для тех, кто хочет стать предпринимателем в медиасфере и овладеть навыками, позволяющими успешно управлять медиастартапами и создавать стабильные бизнесы.

Сегодня медиа-стартапы активно развиваются и привлекают миллиарды долларов инвестиций. Быстрый рост креативных индустрий, развитие цифровых технологий и появление таких трендов, как NFT и метавселенные, делают эту сферу одной из самых перспективных в будущем. Вам открываются возможности для создания новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и других успешных медиапроектов.

Обучение ведется на базе Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ – одного из ведущих российских университетов, входящего в 40 лучших молодых университетов мира (QS) и множество других авторитетных международных образовательных рейтингов. ВШЭ активно участвует в экспертных дискуссиях и влияет на ключевые вопросы в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления и технологического развития.

Программа реализуется совместно с Институтом медиа НИУ ВШЭ, а куратор профиля Алексей Филипповский – директор по цифровым продуктам медиагруппы "Россия Сегодня", обладает обширной экспертизой в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT-продуктов, медиа и цифровых СМИ.

Не упустите возможность подготовиться к профессии будущего, выбрав программу "Запуск и управление медиастартапом" в Школе дизайна В

20
Мещеряков
Мы очень волнуемся перед нашим первым набором в программы магистратуры и бакалавриата, и я хочу рассказать вам о нашем новом проекте – программе школы дизайна, которая открывается в пермском кампусе Высшей школы экономики. Это очень важный для нас проект, который мы планировали уже достаточно давно – открытие дистанционного образования в области дизайна. Нам кажется, что это очень важно для того, чтобы люди, которым неудобно по тем или иным причинам на четыре года переезжать в Москву или Санкт-Петербург, могли получить доступ к лучшему в России, на наш взгляд, дизайнерскому образованию. В программе представлены четыре профессии: гейм-дизайн, коммуникационный дизайн, саунд-дизайн и анимация.

Это первый такой масштабный проект в России в области дизайна. Наши ведущие дизайнеры и студенты получают заказы из разных точек планеты, поэтому мы уверены, что дистанционное образование в этой области имеет большое будущее. В нашем бакалаврском проекте мы также предлагаем образование в этих четырех профессиях, и они очень предрасположены к дистанционной работе. Мы думаем, что это очень правильно, потому что сегодня все больше и больше дизайнерских профессий связаны с возможностью работать дистанционно.

Наш подход к дистанционному обучению немного отличается от общепринятого. Мы не просто говорим о том, что для нас дистанционное образование это очное образование с применением дистанционных технологий. Мы реально этому следуем. Большинство ваших часов по специальности будут синхронными, что означает, что занятия будут проходить в программах, таких как Zoom или Microsoft Teams. Также буд


Кстати, расписание будет подстроено под часовые пояса, так что группы будут сформированы таким образом, чтобы даже если у нас будут студенты с Дальнего Востока и т.д., учитывалось приемлемое для них время обучения. Главная идея заключается в том, что вы должны быть готовы к настоящему студенческому ритму обучения, который такой же, как на очном обучении. Одним из преимуществ дистанционного обучения является его удобство в территориальном плане. Ваша программа также будет иметь доступ к классическим дистанционным курсам, записанным курсам и т.д., чтобы помочь вам ориентироваться в материале.


Наши студенты часто работают над проектами в рамках учебного процесса, которые могут быть коммерческими проектами, которые удовлетворяют клиентов. Кураторы помогают нашим студентам достичь успеха в этом деле, просто помогая им делать то, что должно устроить их клиентов. Хотя это может быть обременением иметь свою технику, мы зачастую обнаруживаем, что большинство студентов уже используют свои собственные ноутбуки для удобства.


Пишем рекламу для школы
1
Промт на текст



ерепиши pr текст для Вконтакте без эмодзи, что бы люди больше записывались на него. добавить фактов про важность будущей профессии и рост рынка.. Бакалаврская программа Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом" направлен направлен на подготовку будущих предпринимателей в сфере медиа — профессионалов, эффективно сочетающих креативное мышление, авторские, управленческие, проектные компетенции и бизнес-подход для создания стартапов и устойчивых бизнесов. За последние два года стартапы в сфере медиа в мире привлекли более $1,5 млрд инвестиций, а быстрый рост креаторов привел к ускоренному развитию цифровых технологий в медиа — например, быстрый рост рынка NFT и метавселенных. Всё это создает условия для запуска медиастартапов — новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и тд. Программа «Управление в креативных индустриях» открыта на базе Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. Это подразделения одного из ведущих российских университетов — Высшей школы экономики, которая входит в 40 лучших молодых университетов мира (QS), состоит в большинстве авторитетных международных образовательных рейтингов (QS, THE, ARWU, U.S. News Best Global Universities Subject). Вышка — это не только гигантская научная лаборатория, но и представительная экспертная площадка: сотрудники ВШЭ принимают активное участие в ключевых экспертных дискуссиях, входят в состав многих коллегиальных и совещательных органов при президенте и правительстве России, являются лидерами мнений по важнейшим вопросам в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления, технологического развития.Профиль реализуется совместно с Институтом медиа НИУ ВШЭ. Куратор профиля Алексей Филипповский — директор по цифровым продуктам медиагруппы Россия Сегодня. Имеет экспертизу в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT продуктов, медиа и цифровых СМИ..






2
Промт на текст

Напишите текст длиной 2000 знаков о бакалавриате «Дизайн и продвижение цифрового продукта» в НИУ ВШЭ, упомянув рост рынка дизайна и продвижения, подготовку специалистов с целостным пониманием рынка, компетентных в веб-дизайне и цифровом маркетинге. Описать структуру программы, включая базовый курс дизайна и программирования, занятия по маркетингу и продвижению, и реальные проекты со второго курса. Упомянуть силу комьюнити НИУ ВШЭ, которая стимулирует развитие компетенций и порождает инновационные проекты. Включить информацию о рейтинге НИУ ВШЭ: топ-150 мировых университетов по результатам рейтинга QS-2021, ТОП-1 ВУЗ России по версии Forbes и Топ-3 в рейтинге RAEX. Закончить текст призывом к действию для потенциальных студентов, указав на ограниченность мест и предложив задать вопросы о профиле в личных сообщениях.



Рынок дизайна и продвижения цифровых продуктов стремительно растет, открывая новые возможности для специалистов. Профиль «Дизайн и продвижение цифрового продукта» в НИУ ВШЭ готовит востребованных специалистов с целостным пониманием рынка, компетентных в веб-дизайне и цифровом маркетинге.

Программа включает базовый курс дизайна и программирования, а также занятия по маркетингу и продвижению. Со второго курса студенты занимаются реальными проектами. Сила комьюнити НИУ ВШЭ стимулирует развитие ценных компетенций и порождает инновационные проекты.

НИУ ВШЭ входит в топ-150 мировых университетов по результатам рейтинга QS-2021, является ТОП-1 ВУЗом России по версии Forbes и занимает Топ-3 в рейтинге RAEX. Места в группах ограничены, поэтому не упустите свой шанс. Задавайте вопросы о профиле в личных сообщениях, и мы поможем сделать ваш выбор!

3
Промт по расширенному фреймворку
•Промт: "Перепиши текст, преврати его в конверсионный рекламный текст для Facebook без эмодзи. Вовлеки его, так что бы он перешел на сайт и оставил заявку. Цель текста: привлечение студентов в НИУ ВШЭ, вошел в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам престижного мирового образовательного рейтинга QS-2021 и стал единственным российским вузом, представленным в этой категории. Добавь информацию о росте рынка, добавь актуальных фактов о прогнозах роста рынка. обоснуй важность и востребованность профессии. Сделай текст уникальный, что бы не был повтором. Рассказ должен быть на языке эксперта по созданию цифровых продуктов, продуктового менеджера. Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» обучение в бакалавриате «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Целевая аудитория: Любители путешествий IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Студенты профиля «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» учатся исследовать и анализировать рынок, тестировать гипотезы, прототипировать, развивать и продвигать продукт и эффективно управлять командой, контролируя все этапы работы над проектом и совершенствуя бизнес-процессы. Навыки эти пригодятся как тем, кто хочет быть частью существующих компаний, так и тем, кто мечтает открыть своё собственное дело, стартап. Обучение на профиле, как и на Программе в целом, выстроено в соответствии с проектным подходом: с первого занятия студенты развивают собственные проекты в области предпринимательства, параллельно изучая необходимые цифровые технологии и наращивая теоретический бэкграунд по теории и истории культуры и коммуникаций. Работа над проектом идет одновременно под руководством куратора и практикующих преподавателей, чтобы студенты получили весь комплекс необходимых знаний и навыков. Таким образом к концу обучения каждый студент формирует профессиональное портфолио проектов и создает полноценный устойчивый стартап — от бизнес-идеи до релиза, включая весь комплекс современных организационных, маркетинговых, финансовых решений. ВЫ ИЗУЧИТЕ все этапы развития цифрового проекта — от проведения маркетингового исследования до создания первой версии продукта, продуктовой аналитики, управления командой и бюджетом проекта ВЫ СМОЖЕТЕ создавать и запускать продукты, исследовать рынки и аудиторию, формулировать и тестировать гипотезы РАЗВИТИЕ ВАШИХ ПРОЕКТОВ начнется с самого начала учебы под руководством куратора и бизнес-наставника параллельно с изучением теории и цифровых технологий
4
Промт по расширенному фреймворку - заполнение анкеты
  • Тон: эксперт, который заботиться о будующем.
  • Роль: эксперта в создании цифрового продукта, продуктовый менеджер
  • Тема: обучение в бакалавриате «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Целевая аудитория: абитуриенты IT-индустрия нуждается в продакт-менеджерах — специалистах, которые занимаются созданием и продвижением новых продуктов: сайтов, приложений, сервисов. Именно таких специалистов, подкованных в маркетинге, аналитике, разработке и дизайне готовят на этом профиле. Студенты профиля «Создание цифрового продукта и продакт-менеджмент» учатся исследовать и анализировать рынок, тестировать гипотезы, прототипировать, развивать и продвигать продукт и эффективно управлять командой, контролируя все этапы работы над проектом и совершенствуя бизнес-процессы. Навыки эти пригодятся как тем, кто хочет быть частью существующих компаний, так и тем, кто мечтает открыть своё собственное дело, стартап. Обучение на профиле, как и на Программе в целом, выстроено в соответствии с проектным подходом: с первого занятия студенты развивают собственные проекты в области предпринимательства, параллельно изучая необходимые цифровые технологии и наращивая теоретический бэкграунд по теории и истории культуры и коммуникаций. Работа над проектом идет одновременно под руководством куратора и практикующих преподавателей, чтобы студенты получили весь комплекс необходимых знаний и навыков. Таким образом к концу обучения каждый студент формирует профессиональное портфолио проектов и создает полноценный устойчивый стартап — от бизнес-идеи до релиза, включая весь комплекс современных организационных, маркетинговых, финансовых решений. ВЫ ИЗУЧИТЕ все этапы развития цифрового проекта — от проведения маркетингового исследования до создания первой версии продукта, продуктовой аналитики, управления командой и бюджетом проекта ВЫ СМОЖЕТЕ создавать и запускать продукты, исследовать рынки и аудиторию, формулировать и тестировать гипотезы РАЗВИТИЕ ВАШИХ ПРОЕКТОВ начнется с самого начала учебы под руководством куратора и бизнес-наставника параллельно с изучением теории и цифровых технологий
  • Роль: опытный эксперт
  • Рекламная модель: присоединение к трендам.
  • Формат: реклама в Facebook, без эмодзи
  • Стиль: профессиональный, без текста приветствую вас. это реклама
  • Цель: набрать студентов
  • Уникальность для поисковых роботов:
  • Учитывать SEO, использовать ключевые слова
  • Контекст: Современный Точка зрения: не пиши, я эксперт
  • Дополнительные материалы: Добавь информацию о росте рынка и важно это профессии для других.
  • Ограничения по длине: 1000-1500 слов
  • Интерактивность: Перейдите на сайт и оставьте заявку
5
Сила нетворкинга
Сила комьюнити является одним из ключевых факторов, делающих лучшие дизайнерские вузы мира по-настоящему уникальными. Такие учебные заведения, как Школа дизайна НИУ ВШЭ, активно создают возможности для студентов сотрудничать и наблюдать за работой друг друга в общем пространстве. Это стимулирует развитие ценных компетенций, а также порождает инновационные и креативные проекты.

Мощное и влиятельное комьюнити Школы дизайна НИУ ВШЭ состоит из талантливых выпускников, профессионалов в области дизайна, искусства, медиа и других смежных областей. Это привлекает студентов со всего мира и обеспечивает богатую среду для обмена опытом и знаниями. Обязательно упоминуть про силу комьюнити Сила комьюнити является одним из ключевых факторов, делающих лучшие дизайнерские вузы мира по-настоящему уникальными. Такие учебные заведения, как Школа дизайна НИУ ВШЭ, активно создают возможности для студентов сотрудничать и наблюдать за работой друг друга в общем пространстве. Это стимулирует развитие ценных компетенций, а также порождает инновационные и креативные проекты. Упомянуть о том, что НИУ ВШЭ входит в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам рейтинга QS-2021, а также является ТОП-1 ВУЗом России по версии Forbes и занимает Топ-3 в рейтинге RAEX. Сделать призыв к действию, написать сообщение в личку и указать на ограниченность мест в группах и призвать потенциальных студентов задавать вопросы о профиле напрямую в личных сообщениях.

Кроме того, Школа дизайна организует встречи со специалистами индустрии дизайна, которые делятся своим опытом и знаниями с будущими дизайнерами. Учебная лаборатория HSE PrepressLab предлагает студентам доступ к современному оборудованию и технологиям, что позволяет им расширить свой кругозор и получить ценные практические навыки.



Сила комьюнити ВШЭ и наличие собственных объектов, таких как Hse Art Gallery, HSE и PrepressLab типография, делают Школу дизайна НИУ ВШЭ уникальной средой для студентов

6
Презентация программы и расписание
Пример промта

В институте проходят эти дисциплины. Можешь написать pr текст, как важно учиться в этом в вузе. добавить фактов про важность будущей профессии и рост рынка. Можешь даже их раскрыть." Product Market Fit, Roadmap, работа с бэклогом, Аналитика, монетизация, жизненный цикл стартапа, Коммуникационная стратегия и PR медиастартапа, nocode, Управление командой, маркетинг и продвижение стартапа"


За последние годы мир сталкивается с революцией в сфере технологий и бизнеса. Будущее уже здесь, и наши учебные заведения должны подготовить новое поколение к этим изменениям. Один из лучших способов быть в курсе современных трендов и открыть перед собой перспективные возможности - обучение в нашем институте.

Наши программы включают в себя обучение таким ключевым дисциплинам, как Product Market Fit, Roadmap, работа с бэклогом, аналитика, монетизация, жизненный цикл стартапа, коммуникационная стратегия и PR медиастартапа, nocode, управление командой, маркетинг и продвижение стартапа.

Каждая из этих дисциплин является основой для развития профессий будущего:

  1. Product Market Fit: навыки, необходимые для создания продуктов и услуг, которые востребованы на рынке и удовлетворяют потребности клиентов.
  2. Roadmap: умение планировать развитие продукта и определять ключевые этапы на пути к успеху.
  3. Работа с бэклогом: умение организовывать и приоритизировать задачи для эффективного управления проектами.
  4. Аналитика: способность анализировать данные и использовать их для принятия обоснованных решений в бизнесе.
  5. Монетизация: осознание способов получения дохода и определение оптимальных стратегий монетизации продуктов и услуг.
  6. Жизненный цикл стартапа: знание основных этапов развития стартапа и принципов работы на каждом из них.
  7. Коммуникационная стратегия и PR медиастартапа: разработка и реализация эффективных стратегий коммуникации для продвижения стартапов в медиа.
  8. Nocode: освоение инструментов и платформ, которые позволяют создавать веб-приложения и сервисы без навыков программирования.
  9. Управление командой: умение формировать, развивать и мотивировать команду для достижения общих целей.
7
Социальное докозательство преподавателя
Алексей Филипповский — директор по цифровым продуктам медиагруппы Россия Сегодня. Имеет экспертизу в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT продуктов, медиа и цифровых СМИ.
8
Продажа профессии будующего
Промт > Опиши почему важно учиться специализации "Запуск и управление медиастартапом" . И каким специалистом можно работать если учиться в вузе

Специализация "Запуск и управление медиастартапом" играет важную роль в современном мире, где информация и коммуникация становятся основными движущими силами экономики. Эта специализация предоставляет необходимые знания и навыки для создания и развития успешных медиастартапов, которые могут преобразовать способы, которыми мы создаем, распространяем и воспринимаем информацию.

Вот несколько причин, почему важно учиться на специализации "Запуск и управление медиастартапом":

  1. Огромный потенциал рынка: сегодня медиаиндустрия является одной из самых быстрорастущих и инновационных отраслей. Это открывает множество возможностей для разработки новых продуктов, услуг и бизнес-моделей, которые могут оказать значительное влияние на общество.

  2. Создание ценности для пользователей: учебная программа по специализации позволяет научиться создавать медиапродукты, которые удовлетворяют потребности аудитории и предлагают ей уникальный опыт взаимодействия с контентом.

  3. Развитие критического мышления и коммуникативных навыков: изучение специализации предполагает активное взаимодействие с идеями, концепциями и технологиями, которые формируют современный медиаландшафт. Это способствует развитию критического мышления и улучшению коммуникативных навыков.

  4. Приобретение опыта в области управления и предпринимательства: специализация предоставляет возможность освоить инструменты и методы, необходимые для успешного запуска и управления медиастартапами. Это включает управление командами, маркетинг, монетизацию, стратегическое планирование и многие другие аспекты.

После обучения по данной специализации студенты могут заниматься следующими профессиями:

  1. Основатель медиастартапа: создание и развитие собственных проектов в медиа-индустрии.
  2. Менеджер по продукту в медиакомпании: разработка и реализация




дальше




стратегии развития медиапродуктов, определение потребностей аудитории и управление процессом создания контента.

  1. Маркетолог в медиастартапе: планирование и реализация маркетинговых стратегий для привлечения и удержания пользователей, а также повышения узнаваемости бренда.

  2. Руководитель команды контента: управление процессом создания, редактирования и публикации контента, определение ключевых тем и форматов, обеспечение соблюдения редакционных стандартов и качества материалов.

  3. Аналитик медиастартапа: сбор и анализ данных о поведении пользователей, эффективности маркетинговых кампаний и монетизации, а также предложение рекомендаций по оптимизации бизнес-процессов.

  4. PR-специалист или коммуникационный менеджер: разработка и реализация стратегий по работе со СМИ и другими партнерами, укрепление имиджа компании, организация мероприятий и взаимодействие с внешними стейкхолдерами.

  5. Технический специалист или разработчик nocode-решений: создание и поддержка веб-приложений, сервисов и платформ для медиаконтента с использованием nocode-технологий.

  6. Куратор контента или редактор: отбор, редактирование и организация контента, работа с авторами и экспертами, обеспечение своевременной и качественной публикации материалов.

Обучение по специализации "Запуск и управление медиастартапом" позволяет студентам овладеть навыками и знаниями, которые необходимы для успешной карьеры в сфере медиа. Важность этой специализации продиктована быстрым развитием индустрии и растущим спросом на квалифицированных специалистов, способных создавать инновационные медиапродукты и преобразовывать способы, которыми мы воспринимаем и распространяем информацию.





9
Социальное доказетельство ВУЗА
НИУ ВШЭ вошел в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» по результатам престижного мирового образовательного рейтинга QS-2021 и стал единственным российским вузом, представленным в этой категории., ТОП-1 ВУЗ России по версии Forbes.
лучшей репутацией среди работодателей, Топ-3 в рейтинге RAE,

Программа «Управление в креативных индустриях» открыта на базе Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. Это подразделения одного из ведущих российских университетов — Высшей школы экономики, которая входит в 40 лучших молодых университетов мира (QS), состоит в большинстве авторитетных международных образовательных рейтингов (QS, THE, ARWU, U.S. News Best Global Universities Subject). Вышка — это не только гигантская научная лаборатория, но и представительная экспертная площадка: сотрудники ВШЭ принимают активное участие в ключевых экспертных дискуссиях, входят в состав многих коллегиальных и совещательных органов при президенте и правительстве России, являются лидерами мнений по важнейшим вопросам в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления, технологического развития




10
  • Привлечение внимания к недостаткам (Attention to Deficiencies) конкурентов, отсройка от конкурентов.
О ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ЭКОНОМИКИ


51 000
студентов и аспирантов
> 7 000
преподавателей и исследователей
> 300
программ высшего образования
11
  • Связь с текущими трендами (Trend Connection)
За последние два года стартапы в сфере медиа в мире привлекли более $1,5 млрд инвестиций, а быстрый рост креаторов привел к ускоренному развитию цифровых технологий в медиа — например, быстрый рост рынка NFT и метавселенных. Всё это создает условия для запуска медиастартапов — новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и тд

Промт
Расскажи этот абзац с позиции Связь с текущими трендами (Trend Connection) "Приглашаем всех желающих присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом"! Это программа для тех, кто хочет стать предпринимателем в медиасфере и овладеть навыками, позволяющими успешно управлять медиастартапами и создавать стабильные бизнесы. Сегодня медиа-стартапы активно развиваются и привлекают миллиарды долларов инвестиций. Быстрый рост креативных индустрий, развитие цифровых технологий и появление таких трендов, как NFT и метавселенные, делают эту сферу одной из самых перспективных в будущем. Вам открываются возможности для создания новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и других успешных медиапроектов.




Приглашаем вас присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом" и стать частью быстрорастущей индустрии, связанной с актуальными трендами. Наша программа поможет вам стать предпринимателем в медиасфере, овладеть навыками успешного управления медиастартапами и создания стабильных бизнесов.

Медиа-стартапы находятся в центре современных трендов, активно развиваются и привлекают значительные инвестиции. В рамках программы вы изучите влияние креативных индустрий, цифровых технологий и новаторских тенденций, таких как NFT и метавселенные, на перспективы медиа-стартапов. Вы получите возможность создавать успешные медиапроекты, подобные Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse и Hypee, следуя актуальным трендам и подстроившись под быстро меняющийся мир.





.
12
  • Создание экспертного имиджа (Expert Image Creation)
Алексей Филипповский — директор по цифровым продуктам медиагруппы Россия Сегодня. Имеет экспертизу в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT продуктов, медиа и цифровых СМИ.
13
  • Создание истории успеха (Success Story Creation)
14
  • Использование научных данных (Scientific Data)
15
Создание привязки к текущим событиям, трендам отрасли (Trend Tie-in)
16
Проекты и достижения студентов и преподавателей
17
Фокус на авторитете
18
Интервью с преподавателями и выпускниками
19
  • Показатель роста (Growth Indicator)
Рост рынка стартапов является одним из ключевых факторов, который подчеркивает важность образования в этой области. В последние годы мировой рынок стартапов продолжает набирать обороты, благодаря появлению новых технологий, доступности инвестиций и увеличению числа предпринимателей, стремящихся создать новые и инновационные компании. Это, в свою очередь, создает растущий спрос на образовательные программы, которые готовят специалистов, способных разрабатывать и управлять успешными стартапами.

Несколько основных причин, почему рост рынка стартапов делает образование в этой сфере еще более важным:

  1. Увеличение числа стартапов: С ростом рынка стартапов увеличивается и количество компаний, нуждающихся в квалифицированных специалистах. Образование в этой сфере позволяет подготовить специалистов, которые могут создавать новые продукты и услуги, а также успешно развивать и масштабировать свои компании.

  2. Спрос на инновации: Рынок стартапов постоянно требует новых идей и решений, что стимулирует потребность в обучении специалистов, способных генерировать инновационные идеи и применять их на практике.

  3. Конкуренция: С ростом рынка стартапов увеличивается конкуренция между компаниями. Образование в этой области помогает будущим предпринимателям и специалистам разработать стратегии и навыки, которые позволят им конкурировать на мировом рынке и добиться успеха.

  4. Финансирование и инвестиции: Растущий рынок стартапов привлекает больше инвесторов, которые ищут перспективные проекты для вложения своих средств. Обучение в сфере стартапов помогает студентам развить навыки привлечения инвестиций и эффективного управления финансовыми ресурсами компании.

  5. Глобализация и развитие технологий: С появлением новых технологий и глобализацией бизнеса, стартапы имеют возмож

20
Пример что получилось
Приглашаем всех желающих присоединиться к бакалаврской программе Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом"! Это программа для тех, кто хочет стать предпринимателем в медиасфере и овладеть навыками, позволяющими успешно управлять медиастартапами и создавать стабильные бизнесы.

Сегодня медиа-стартапы активно развиваются и привлекают миллиарды долларов инвестиций. Быстрый рост креативных индустрий, развитие цифровых технологий и появление таких трендов, как NFT и метавселенные, делают эту сферу одной из самых перспективных в будущем. Вам открываются возможности для создания новых Netflix, Canva, Miro, TikTok, Coursera, Roistat, Rarible, Clubhouse, Hypee и других успешных медиапроектов.

Обучение ведется на базе Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ – одного из ведущих российских университетов, входящего в 40 лучших молодых университетов мира (QS) и множество других авторитетных международных образовательных рейтингов. ВШЭ активно участвует в экспертных дискуссиях и влияет на ключевые вопросы в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления и технологического развития.

Программа реализуется совместно с Институтом медиа НИУ ВШЭ, а куратор профиля Алексей Филипповский – директор по цифровым продуктам медиагруппы "Россия Сегодня", обладает обширной экспертизой в продуктовом менеджменте, R&D, анализе рынка и конкурентов, финансовом и проектном управлении IT-продуктов, медиа и цифровых СМИ.

Не упустите возможность подготовиться к профессии будущего, выбрав программу "Запуск и управление медиастартапом" в Школе дизайна В

21
Мещеряков
Мы очень волнуемся перед нашим первым набором в программы магистратуры и бакалавриата, и я хочу рассказать вам о нашем новом проекте – программе школы дизайна, которая открывается в пермском кампусе Высшей школы экономики. Это очень важный для нас проект, который мы планировали уже достаточно давно – открытие дистанционного образования в области дизайна. Нам кажется, что это очень важно для того, чтобы люди, которым неудобно по тем или иным причинам на четыре года переезжать в Москву или Санкт-Петербург, могли получить доступ к лучшему в России, на наш взгляд, дизайнерскому образованию. В программе представлены четыре профессии: гейм-дизайн, коммуникационный дизайн, саунд-дизайн и анимация.

Это первый такой масштабный проект в России в области дизайна. Наши ведущие дизайнеры и студенты получают заказы из разных точек планеты, поэтому мы уверены, что дистанционное образование в этой области имеет большое будущее. В нашем бакалаврском проекте мы также предлагаем образование в этих четырех профессиях, и они очень предрасположены к дистанционной работе. Мы думаем, что это очень правильно, потому что сегодня все больше и больше дизайнерских профессий связаны с возможностью работать дистанционно.

Наш подход к дистанционному обучению немного отличается от общепринятого. Мы не просто говорим о том, что для нас дистанционное образование это очное образование с применением дистанционных технологий. Мы реально этому следуем. Большинство ваших часов по специальности будут синхронными, что означает, что занятия будут проходить в программах, таких как Zoom или Microsoft Teams. Также буд


Кстати, расписание будет подстроено под часовые пояса, так что группы будут сформированы таким образом, чтобы даже если у нас будут студенты с Дальнего Востока и т.д., учитывалось приемлемое для них время обучения. Главная идея заключается в том, что вы должны быть готовы к настоящему студенческому ритму обучения, который такой же, как на очном обучении. Одним из преимуществ дистанционного обучения является его удобство в территориальном плане. Ваша программа также будет иметь доступ к классическим дистанционным курсам, записанным курсам и т.д., чтобы помочь вам ориентироваться в материале.


Наши студенты часто работают над проектами в рамках учебного процесса, которые могут быть коммерческими проектами, которые удовлетворяют клиентов. Кураторы помогают нашим студентам достичь успеха в этом деле, просто помогая им делать то, что должно устроить их клиентов. Хотя это может быть обременением иметь свою технику, мы зачастую обнаруживаем, что большинство студентов уже используют свои собственные ноутбуки для удобства.


Фишки крутых вузов
исследованиях и инновациях
Одной из ключевых ценностей RCA является фокус на исследованиях и инновациях. Университет известен своей работой в области междисциплинарных исследований, которые направлены на решение наиболее важных социальных, экологических и технологических проблем нашего времени.
Индивидуальный подход.
Собственная галлерея
ориентация на практику
Университет придает большое значение практическому опыту, поэтому многие курсы включают в себя работу с реальными клиентами, заказчиками и индустрией. Это позволяет студентам на практике применять свои знания и навыки и получать обратную связь от профессионалов.
Проекты и достижения студентов

  1. Проекты и достижения студентов: статьи, которые рассматривают проекты, выполненные студентами в рамках учебных программ, и их достижения в области графического дизайна. Это помогает продемонстрировать качество образования и подтвердить его эффективность.

Интервью с преподавателями и выпускниками
  1. статьи, которые содержат интервью с преподавателями и выпускниками вузов, где они рассказывают о своем опыте и знаниях в области графического дизайна. Это может помочь убедить потенциальных студентов в высоком уровне преподавания и квалификации выпускников.

Интервью с преподавателями и выпускниками
  1. статьи, которые содержат интервью с преподавателями и выпускниками вузов, где они рассказывают о своем опыте и знаниях в области графического дизайна. Это может помочь убедить потенциальных студентов в высоком уровне преподавания и квалификации выпускников.

Тенденции в графическом дизайне
Инновациии
истории вставить как они влияют на современность
Интервью с успешными дизайнерами и художниками:
Выставки и ярмарки
Какой процент выпускников этого университета находит работу в своей области после окончания обучения?
Какой процент выпускников этого университета находит работу в своей области после окончания обучения?
Согласно исследованию, проведенному в 2020 году, около 85% выпускников Politecnico di Milano находят работу в течение первого года после окончания обучения. Большинство выпускников работают в области инженерии, архитектуры, дизайна и информационных технологий.
Какие компании или организации наиболее активно сотрудничают с этим университетом?
Согласно исследованию, проведенному в 2020 году, около 85% выпускников Politecnico di Milano находят работу в течение первого года после окончания обучения. Большинство выпускников работают в области инженерии, архитектуры, дизайна и информационных технологий.

Politecnico di Milano имеет многочисленные партнерства и сотрудничает с многими компаниями и организациями в Италии и во всем мире. Некоторые из наиболее активных партнеров включают IBM, Siemens, General Electric, Nokia, Ferrari, Ducati, Pirelli, Salini Impregilo, Gucci и другие.
Какие достижения или награды имеет этот университет в своей области?
Какие достижения или награды имеет этот университет в своей области?
социальные связи и нетворкинг
студенты из разных стран
связь с работадателями
описание статей
1.
Контекст данной статьи связан с профессиональной деятельностью и трудоустройством. Статья рассказывает о разнице между понятиями «специальность» и «профессия», а также о том, что такое «квалификация», «должность» и «специализация». Она адресована людям, которые интересуются выбором профессии, поиском работы или профессиональным развитием.

Структура статьи представлена в виде определений ключевых понятий. Каждое определение сопровождается примерами и пояснениями, что делает текст легко читаемым и понятным.

В статье не используется яркая стилистика или литературные приемы, скорее, она имеет информационный характер. В тексте нет явной точки зрения, он не пропагандирует какой-либо определенный взгляд на вопрос.

В статье нет персонажей и ролей, она описывает абстрактные понятия и концепции. Язык статьи простой и доступный, без излишней сложности и технического жаргона.

В статье не используются рекламные приемы или вовлечение читателя. Интерактивность также не применяется, статья не содержит ссылок на дополнительные материалы или задания для читателя.

Подзаголовки в статье описывают суть того, что будет рассмотрено в следующих абзацах, они не являются надуманными для привлечения внимания читателя.

В целом, статья является информативной и практически полезной для людей, которые интересуются вопросами трудоустройства и выбора профессии. Она не содержит излишней эмоциональности или аппеляций к читателю.


2. Данная статья можно отнести к образовательному контенту, так как она информирует читателей о возможностях обучения на русском языке за пределами России. В статье используются роли информатора и советчика, который помогает читателям выбрать наиболее подходящий вариант для обучения на русском языке за границей.

Стиль статьи информативный, с акцентом на конкретные факты и цифры, и ориентирован на широкую аудиторию, интересующуюся русским языком и образованием. Контекст статьи является международным, так как она описывает возможности обучения на русском языке в разных странах мира.

Интерактивность в статье ограничена, так как в ней нет элементов, позволяющих читателям взаимодействовать с контентом. Однако, статья содержит полезную информацию для тех, кто интересуется обучением на русском языке за пределами России.

В статье используется информационный рекламный прием, который направлен на привлечение внимания к теме обучения на русском языке за пределами России. Также, статья использует прием вовлечения читателя, предоставляя подробную информацию о возможностях обучения на русском языке в разных странах мира.

Тон статьи объективный и информативный. Точка зрения автора нейтральна и не выражает предпочтений в пользу какого-то конкретного университета или страны.

В статье нет ярко выраженных персонажей, так как она скорее описывает общую ситуацию и возможности обучения на русском языке за пределами России.

Стилистика статьи простая и понятная, без излишнего использования сложных терминов и фраз. Язык статьи официальный и грамматически правильный.

Секрет подзаголовков статьи заключается в том, что они информируют читателей о том, что они найдут в статье.

3. Данная статья относится к жанру обзора профессий на рынке труда. В статье используются роли наблюдателя и эксперта, которые помогают читателю понять, какие специальности будут востребованы на ближайшие 10 лет и какие навыки и умения нужно развивать, чтобы стать успешным в своей профессии. Стиль статьи является информационным и нейтральным, а контекст - актуальность выбора профессии для дальнейшей успешной карьеры.

В статье используется ограниченная интерактивность, представленная советом по выбору подходящей профессии. Рекламные приемы включают использование ярких заголовков и обещание помощи в выборе профессии. Вовлечение читателя достигается путем подачи информации в форме советов и рекомендаций.

Тон статьи является объективным, а точка зрения - информационная. В статье отсутствуют персонажи, а стилистика и язык являются простыми и доступными.

Секрет подзаголовков заключается в том, что они представляют краткое содержание каждой профессии, которое позволяет читателю легче ориентироваться в тексте.

4. Стиль статьи: информационно-аналитический.

Статья предназначена для тех, кто только начинает свой путь выбора профессии и хочет получить максимально объективную информацию о самых востребованных профессиях на ближайшие 10 лет. Она содержит конкретные цифры и факты, основанные на исследованиях и анализе тенденций на рынке труда.

В тексте присутствуют советы для абитуриентов, что поможет им определиться с выбором профессии и подобрать направление, соответствующее их интересам и способностям.

Также в статье присутствуют технические термины, используемые в области экономики и трудовых рынков, что делает ее более профессиональной и убедительной.

Цель статьи - дать читателю практические рекомендации и информацию, которая поможет ему принять взвешенное решение о выборе профессии и подготовиться к будущей карьере.

5. Структура статьи "30 самых востребованных профессий на ближайшие 10 лет" может быть следующей:

  1. Введение: обзор темы и постановка проблемы.

  2. Перечень востребованных профессий: перечисление 30 профессий, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 10 лет.

  3. Описание каждой профессии: краткое описание каждой профессии, включающее основные требования к специалисту, его задачи, обязанности, перспективы карьерного роста, заработную плату и т.д.

  4. Причины востребованности: обоснование причин востребованности каждой профессии на рынке труда.

  5. Советы для выбора профессии: практические советы для абитуриентов при выборе профессии, включая рекомендации по совершенствованию навыков и обучению.

  6. Заключение: выводы о важности выбора правильной профессии и ее влиянии на будущую карьеру.

Общая структура статьи может быть изменена в зависимости от ее целей и задач, но в целом она должна включать в себя введение, основную часть и заключение.




описание рекламы школы дизайна
Вида статьи: Эта статья является рекламным объявлением или промо-материалом для бакалаврской программы Школы дизайна ВШЭ "Запуск и управление медиастартапом".

Роли: В статье упоминаются НИУ ВШЭ, Факультет креативных индустрий, Институт медиа и куратор профиля Алексей Филипповский.

Стиль и контекст: Стиль статьи информационный и мотивирующий. Контекстом является образование в сфере медиа и предпринимательства.

Интерактивность: Интерактивность отсутствует в данном тексте.

Рекламные приемы: Используются упоминания успехов ВШЭ, примеры успешных медиапроектов и акцент на перспективность данной сферы.

Вовлечение: Вовлечение читателя достигается за счет акцента на возможности стать успешным предпринимателем в медиасфере и на перспективность отрасли.

Тон и точка зрения: Тон статьи позитивный и мотивирующий. Точка зрения – информирование о программе и привлечение потенциальных студентов.

Персонажи: Персонажами статьи являются ВШЭ, Институт медиа, Алексей Филипповский и потенциальные студенты.

Стилистика и язык: Стилистика формальная и информационная. Язык простой и доступный, с акцентом на достижения и возможности.

Секрет подзаголовков: Подзаголовки привлекают внимание к программе, акцентируют важность и актуальность обучения в этой сфере, а также мотивируют потенциальных студентов присоединиться к программе.

Мещеряков
Мещеряков

Мы живем в мире, где искусственный интеллект может нарисовать гипсовую голову в стиле Чистякова. Однако вашу индивидуальность не может заменить компьютерная программа. Поэтому наша главная задача - помочь вам создать проект, который будет технически интересным, грамотным и при этом отражать ваш уникальный стиль.


Харшак

За каждым из наших преподавателей стоят очень серьезные профессиональные достижения, и практически с первого курса наши студенты погружаются в атмосферу профессиональной деятельности, очень похожую на то, как дело обстоит в брендинговых агентствах, дизайн-студиях, и вот этой большой дистанции, которая, наверное, характерна для отношений в других университетах, между преподавателем и студентом у нас нет. Мы все коллеги из самого начала. Мы погружены в единый творческий процесс, программе какой-то магическое значение играет цифра 4. Это естественное 4 года бакалавриата и, что очень важно, 4 сессии в году. Да, как бы обучение в школе дизайна носит очень интенсивный характер, но это позволяет нашим студентам за 4 года обучения в общей сложности сформировать портфолио из порядка 50 творческих проектов, по сути дела обеспечив себе главный свой дизайнерский инструмент для конкурентной борьбы, для поиска работы, для взаимодействия со своими будущими заказчиками. И еще 4 специальных предмета, три из которых проектные, и один - собственно истории и теории искусства и дизайна, который реализуется в лекционно-семинарском формате


"Давайте посмотрим, какие жанры включает в себя коммуникационный дизайн. На самом деле, дисциплина очень широкая, дающая очень большое количество проектных навыков и скиллов, которые позволят нашим студентам начинать, как уже говорил Арсений, работать и зарабатывать деньги своей специальности. Безусловно, один из наших очень важных жанров - это работа с брендинговыми проектами, работа с фирменными стилями, работа с визуальными коммуникациями, с жанром плаката, работа с рекламными компаниями, работа с продвижением продуктов и брендов. А действительно, у нас в программе никогда не будет академической живописи, академического рисунка, и их место занимает очень творческая, очень свободная дисциплина - это арт-практика, внутри которой студенты занимаются, в том числе, печатной и графической иллюстрацией, масштабными творческими проектами, которые могут быть представлены в самых разных жанрах современного искусства - от инсталляции до видео-арта. Очень важную роль в программе играет работа с многостраничными изданиями, с типографикой, и э-э, многостраничка в самом разном э в самых разных своих воплощениях. Она присутствует в нашей программе, начиная с самого первого курса, как один из наиболее значимых комплексных и сложных жанров коммуникационного дизайна. А сейчас, наверное, за последние два года, очень резко взлетело у нас направление по проектированию шрифтов

основе учебного процесса лежит проектный подход, то есть интеграция лаборатории и краткого отчета из лаборатории, и они становятся неотъемлемой частью наших учебных заданий. Так, мы видим, что со второго курса студенты начинают работать, а с третьего - это просто обязанность. Но на третьем курсе они уже включены в учебный процесс. Цифровая составляющая также важна, и ребята занимаются проектами в области веб-публикации и прототипирования мобильных приложений. Все, что вы видите на экране, - это работы наших студентов. До этого уровня остается всего год-два-три, и вы выходите на рынок уже с теми навыками дизайна, которые позволят вам начать зарабатывать деньги по специальности. На третьем курсе коммуникационного дизайна у наших студентов есть возможность выбрать специализацию. Есть трек по брендингу, многостраничным публикациям и типографике, Motion Design и Media Design. Кроме того, студенты могут составить свою собственную специализацию, выбрав из нескольких десятков вариантов дизайна, которые частично реализуются в офлайн-, а частично в онлайн-форматах.
Дизайн - это не только творческая и технологическая, но и очень интеллектуальная специальность, требующая высокого уровня теоретической подготовки. Для этого у нас есть предмет истории искусства и теории дизайна, который реализуется в лекционном и семинарском формате. На втором курсе каждый из студентов может составить свой собственный трек теоретических дисциплин в зависимости от специализации, которая его больше всего интересует в данный момент. У нас также есть несколько десятков онлайн-вариантов по теории истории, и вы можете выбрать любое направление - от традиционной до истории русского авангарда или истории аниме манги или истории голливудского кино.
Лаборатория дизайна активно включена в учебный процесс, и мы постоянно проводим конкурсы лабораторных брифов. Мы включаем в учебный процесс брифы наших партнеров и заказчиков, а наши студенты имеют возможность получать гонорары за проектную деятельность и победы в профессиональных конкурсах. Весь четвертый курс посвящен дипломным проектам, которые уже находятся на профессиональном уровне и являются конкурентоспособными на рынке и в отрасли. С каждым годом все больше и больше наших дипломных проектов имеют реальных партнеров и заказчиков, выходят в индустрию и реализуются.
Наших студентов "заваливают" уже на третьем курсе, и очень много людей из числа моих коллег работают, и мы следим за нашими выпускниками. На сайте HS and design.ru собраны лучшие портфолио наших студентов и работы наших преподавателей. Коммуникационный дизайн является неотъемлемой частью профессионального дизайна, и наши студенты участвуют во многих выставочных проектах, в том числе в государственных музеях и частных галереях. Школа дизайна также владеет художественной галереей, которая в последние годы стала заметной точкой на художественной карте Москвы. Мы регулярно объявляем опенколы, в которых могут участвовать не только студенты московского кампуса, но и студенты из других городов. Школа дизайна располагает лучшим компьютерным оборудованием и всем необходимым программным обеспечением, а также всеми возможностями для реализации своих проектов в компьютерных классах и студиях.
Спасибо за внимание".


Напиши 3 примера Описывать особенности обучения с использованием аналогий и метафор, что позволит привлечь внимание аудитории и запомнить информацию для этого текста




Конечно, вот три примера использования аналогий и метафор для описания особенностей обучения в коммуникационном дизайне:

  1. "Наша программа обучения похожа на кузницу, где мы формируем навыки и умения наших студентов, чтобы они стали настоящими мастерами дизайна. Как кузнецы, мы используем самые передовые инструменты и материалы, чтобы создавать проекты высокого качества, которые будут служить нашим выпускникам в дальнейшей карьере."

  2. "Наши преподаватели - это навигаторы, которые проводят наших студентов сквозь густые туманы дизайн-практики и помогают им выбраться на свет. Как капитаны кораблей, они знают, как преодолеть любые трудности и достичь успеха в дизайне, и готовы поделиться своими знаниями и опытом со своими учениками."

  3. "Программа обучения в коммуникационном дизайне - это как карта сокровищ, которая открывает перед нашими студентами новые миры дизайна и творчества. Как пираты, мы исследуем эти миры и ищем самые ценные сокровища знаний и навыков, которые позволят нашим выпускникам стать настоящими героями дизайна."





напиши 3 примера Использовать описательные и эмоциональные прилагательные и глаголы, которые могут усилить впечатление от текста;




Конечно, вот три примера использования описательных и эмоциональных прилагательных и глаголов, чтобы усилить впечатление от текста:

  1. "Наша программа обучения - это интенсивный и захватывающий опыт, который поможет нашим студентам раскрыть свой творческий потенциал и освоить передовые технологии дизайна. Мы увлеченные и талантливые преподаватели готовы вдохновить вас на новые творческие высоты и помочь вам достичь успеха в вашей дизайн-карьере."

  2. "Обучение в коммуникационном дизайне - это не только процесс приобретения знаний и навыков, это еще и путешествие в мир красоты и эстетики. Наши студенты будут погружены в глубину дизайн-искусства, где они будут создавать проекты, которые будут вдохновлять и удивлять мир."

  3. "Наша программа обучения - это креативное и инновационное сообщество, где студенты имеют возможность сотрудничать, обмениваться идеями и вдохновлять друг друга на новые высоты. Мы уверены, что наши студенты станут частью нашей большой семьи и найдут своих наставников и друзей в дизайн-мире."







за что платят в лучших вузах
Учиться у лучших. В лучших дизайнерских школах мира работают преподаватели, которые являются одними из самых уважаемых и успешных дизайнеров в этой области. Эти преподаватели могут дать студентам бесценные знания и рекомендации.
Получить доступ к первоклассному оборудованию. Школы дизайна имеют доступ к самому современному оборудованию, которое может помочь студентам учиться и творить на самом высоком уровне. Это оборудование может включать в себя все - от компьютерных классов до студий печати.
Построить прочную сеть. Школы дизайна имеют сильные сети выпускников, которые могут помочь студентам найти работу и стажировку после окончания учебы. Эти сети также могут обеспечить студентам ценную поддержку и советы на протяжении всей их карьеры.
Получить конкурентное преимущество. Степень, полученная в лучшей школе дизайна, может дать студентам конкурентное преимущество на рынке труда. Работодатели часто ищут выпускников, обладающих навыками и опытом, которые можно получить только в лучшей школе дизайна.
Изучение последних тенденций. Школы дизайна всегда находятся в авангарде дизайнерских тенденций. Это означает, что студенты могут узнать о последних тенденциях и техниках еще во время учебы.
Получить вдохновение. Школы дизайна - это отличное место для того, чтобы вдохновиться другими дизайнерами и их работами. Это вдохновение может помочь студентам создавать свои собственные уникальные и инновационные работы.
Чтобы получить вызов. Школы дизайна заставляют студентов мыслить критически и творчески. Это может помочь студентам развить навыки, необходимые для успеха в постоянно меняющемся мире дизайна.
Расти как дизайнер. Школы дизайна предоставляют студентам возможность расти как дизайнерам. Этот рост может происходить благодаря занятиям, работе над проектами и общению с другими дизайнерами.
Развлечься. Школа дизайна может быть очень веселой. Студенты получают возможность узнать о своей страсти, познакомиться с другими людьми, разделяющими их интересы, и создавать удивительные вещи.
Чтобы изменить мир к лучшему. Дизайн можно использовать для того, чтобы изменить мир к лучшему. Школы дизайна могут помочь студентам узнать, как использовать свои навыки для оказания положительного влияния на мир.
Конечно, не все школы дизайна одинаковы. Некоторые из них дороже других, а некоторые предлагают лучшее образование, чем другие. Важно провести исследование и выбрать школу дизайна, которая подходит именно вам.
Book design is the art of incorporating the content, style, format, design, and sequence of the various components of a book into a coherent whole. In the words of Jan Tschichold, "methods and rules upon which it is impossible to improve, have been developed over centuries. To produce perfect books, these rules have to be brought back to life and applied."
Front matter, or preliminaries, is the first section of a book and is usually the smallest section in terms of the number of pages. Each page is counted, but no folio or page number is expressed or printed, on either display pages or blank pages.
Вот 10 причин, по которым студенты могут окупить рекламные инвестиции в образование дизайнера в лучших университетах:
Получать более высокую зарплату. Выпускники лучших дизайнерских школ обычно получают более высокую зарплату, чем выпускники менее престижных учебных заведений. Согласно исследованию Национальной ассоциации колледжей и работодателей, медианная стартовая зарплата графических дизайнеров со степенью бакалавра из лучших дизайнерских школ в 2022 году составляла $53 125. Для тех, кто получил степень бакалавра в не самых лучших учебных заведениях, медианная стартовая зарплата составляла 45 000 долларов.
Получить работу в ведущей компании. Лучшие школы дизайна имеют прочные связи с ведущими компаниями в индустрии дизайна. Это дает выпускникам преимущество при устройстве на работу в компанию своей мечты.
Больше возможностей для трудоустройства. Выпускники лучших школ дизайна имеют больше возможностей для трудоустройства. Это связано с тем, что ведущие компании с большей вероятностью будут набирать сотрудников из лучших школ дизайна.
Стать более креативным. Образование в области дизайна поможет вам развить творческие способности и навыки решения проблем. Эти навыки необходимы для успеха в любой творческой сфере.
Учиться у лучших. В лучших школах дизайна работают преподаватели, которые являются экспертами в своей области. Это дает вам возможность учиться у лучших в своем деле.
Получите доступ к ресурсам. Лучшие школы дизайна имеют доступ к самым современным средствам и ресурсам. Это поможет вам развивать свои навыки и создавать высококачественные работы.
Создать сеть. Налаживание контактов необходимо для успеха в любой области. Образование в области дизайна может помочь вам создать сеть контактов в индустрии дизайна.
Найдите наставника. Наставник может дать вам руководство и поддержку в вашей карьере. Во многих ведущих дизайнерских школах есть программы, которые связывают студентов с наставниками.
Вдохновляйтесь. Образование в области дизайна может познакомить вас с новыми идеями и взглядами. Это поможет вам оставаться вдохновленным и мотивированным в процессе создания собственных работ.
Получайте удовольствие. Дизайн - это творческая область, и обучение дизайну может быть очень веселым. У вас будет возможность работать над проектами, которые вас увлекают, и учиться у лучших в своем деле.
Конечно, стоимость образования в области дизайна может быть высокой. Однако преимущества образования в области дизайна могут перевесить затраты. Если вы серьезно относитесь к карьере дизайнера, то обучение в лучшей школе дизайна может стать отличной инвестицией.
Конечно, вот еще 10 причин, по которым студенты могут окупить рекламные инвестиции в образование дизайнера в лучших университетах:
Получение доступа к передовым технологиям. Лучшие школы дизайна всегда находятся на переднем крае технологий, и у них есть ресурсы, чтобы предоставить студентам доступ к новейшим инструментам и программному обеспечению. Это может дать выпускникам конкурентное преимущество на рынке труда.
Стать всесторонне развитым дизайнером. Образование в области дизайна не ограничивается только техническими навыками. Оно также учит студентов бизнесу дизайна, маркетингу и коммуникации. Это дает выпускникам более широкое понимание индустрии дизайна и делает их более привлекательными для работодателей.
Создайте сильное портфолио. Сильное портфолио необходимо любому дизайнеру, который хочет найти работу в этой отрасли. Образование в области дизайна может помочь вам создать сильное портфолио, предоставив вам возможность работать над реальными проектами и получать отзывы от ваших преподавателей и коллег.
Обрести уверенность в своих навыках. Образование в области дизайна поможет вам обрести уверенность в своих навыках и способностях. Это связано с тем, что вы будете окружены другими талантливыми дизайнерами, и у вас будет возможность получать отзывы о своей работе.
Станьте учеником на всю жизнь. Индустрия дизайна постоянно развивается, поэтому важно, чтобы дизайнеры учились всю жизнь. Образование в области дизайна поможет вам развить навыки, необходимые для того, чтобы оставаться в курсе последних тенденций и технологий.
Изменить мир к лучшему. Дизайн можно использовать для того, чтобы изменить мир к лучшему. Образование в области дизайна поможет вам развить навыки, необходимые для использования творческого потенциала для решения проблем и оказания положительного влияния на мир.
Стать частью сообщества. Школы дизайна - это отличное место для знакомства с другими дизайнерами и налаживания связей. Эти связи могут оказаться бесценными, когда вы будете строить свою карьеру.
Провести время с пользой. Школа дизайна может быть очень веселой. У вас будет возможность работать над сложными проектами, учиться у талантливых профессоров и знакомиться с другими творческими людьми.
Изменить мир. Дизайн - это один из самых мощных инструментов, которые мы имеем, чтобы изменить мир. Образование в области дизайна может дать вам навыки и знания, необходимые для реальных перемен.
Быть счастливым. Если вы любите дизайн, то образование в области дизайна поможет вам найти карьеру, которую вы будете любить. А когда вы любите свою работу, вы, скорее всего, будете счастливы.

обзор статей про дизайн
Все упомянутые вами статьи рассказывают о преимуществах изучения дизайна. Они написаны в убеждающем стиле и используют различные приемы, чтобы привлечь читателя и убедить его изучать дизайн.
Роль: Автор статьи играет главную роль. Именно он убеждает читателя изучать дизайн.
Стиль: Статьи написаны в убеждающем стиле. Они используют факты, статистику и анекдоты для поддержки своих утверждений.
Контекст: Статьи написаны в контексте современного рынка труда. Они указывают на высокий спрос на дизайнеров, а также на то, что дизайн - это ценный навык, которым нужно обладать.
Интерактивность: В статьях используются различные приемы, чтобы привлечь читателя. Они используют изображения, видео и инфографику, чтобы разбить текст и сделать его более визуально привлекательным. Они также задают вопросы и предлагают читателю поделиться своими мыслями и опытом.
Рекламные приемы: В статьях используются различные рекламные приемы для продвижения дизайнерского образования. В них упоминаются конкретные школы и программы дизайна, и читателю предлагается посетить сайты этих школ для получения дополнительной информации.
Вовлечение: В статьях используются различные приемы, чтобы вовлечь читателя в процесс. Они задают вопросы, делятся историями, побуждают читателя задуматься о собственных интересах и целях.
Тон и точка зрения: Статьи имеют позитивный и оптимистичный тон. Они считают, что дизайн - это ценный навык, который может привести к успешной карьере.
Персонажи: В статьях нет конкретных персонажей. Они написаны от третьего лица и посвящены преимуществам образования в области дизайна в целом.
Стиль и язык: Статьи написаны в четком и лаконичном стиле. В них используется простой язык, который легко понять.
Секрет подзаголовков: Подзаголовки в статьях используются для того, чтобы разбить текст и сделать его более визуально привлекательным. Они также помогают читателю быстро просмотреть статью и найти нужную информацию.
.
Пишем текст
Первый абзац рост рынка
Перескажи пожалуйста [ Deziiign School открывает набор на фундаментальную образовательную онлайн-программу обучения графическому и коммуникационному дизайну ] Поставив в начало текста информацию о росте рынка и успокоив, что всегда можно найти работу по данной профессии . А только потом информацию, что [ Deziiign School открывает набор на фундаментальную образовательную онлайн-программу обучения графическому и коммуникационному дизайну ] . Напиши простым языком, без воды.
Второй абзац - величие Высшки
обоснуй пожалуйста величие вуза [В вузе более 5 тысяч студентов прошло обучение. Включить информацию о рейтинге НИУ ВШЭ: топ-150 мировых университетов по результатам рейтинга QS-2021, ТОП-1 ВУЗ России по версии Forbes и Топ-3 в рейтинге RAEX. ]
Резюмирование карты креативных компетенций, примуществ, списк преподавателей . Это преимущество перед конкурентами. Написать его простым языком
. Это преимущество перед конкурентами. Написать его простым языком
описание преподователей
Кто они, опыт, какую пользу приносят, Образование + Опыт + Награды, специализация, Влияние
Made on
Tilda